Почему подростки замыкаются и как это предотвратить

Ответ прост: нужно найти и развить его интерес. Об этом на пресс-конференции в «Татар-информе» заявила ведущий эксперт ФГБУ «Росдетцентр», педагог-психолог, преподаватель кафедры педагогической психологии Института психологии и образования КФУ Ольга Галанина.

Эксперт подчеркнула, что работать с молодёжью необходимо на самых ранних этапах — уже тогда, когда юноши и девушки только начинают задумываться о создании семьи. Ключевая задача для родителей и наставников — найти баланс между жёстким контролем и формированием внутренней ответственности подростка.

Почему критика опасна?

Чрезмерная критика со стороны взрослых порождает у детей запрет на эмоции. Вместо того чтобы обсуждать свои страхи и неуверенность, молодые люди замыкаются в себе. Первый шаг к доверию — обозначить интерес подростка. А какой интерес у подростка? Это признание, самоутверждение и доверие.

Даже маленький выбор — уже шаг

По словам Ольги Галаниной, ребёнку могут не нравиться, условно, пирожные и конфеты. Но если предложить ему выбор из двух вещей, он всё равно что-то выберет. И когда он начинает пробовать, у него возникает интерес. Задача взрослого — не упустить этот момент, закрепить интерес и выстроить доверительные отношения.

Наставничество как механизм

Сейчас много говорят о наставничестве — это очень конструктивный механизм взаимодействия с ребёнком. Наставничество означает быть рядом, поддерживать, чтобы подросток знал: в трудной ситуации он может обратиться за помощью и советом.

Контекст пресс-конференции

Мероприятие в «Татар-информе» было посвящено мерам профилактики вовлечения подростков и молодёжи в диверсионно-террористическую деятельность. Эксперты обсудили, как уберечь детей от пагубного влияния в мессенджерах и чем это им грозит.