Алексеевский заместители директоров школ по учебной работе обсудили актуальные вопросы развития системы образования

В семинаре активное участие приняли руководители районных методических объединений А.Ф.Евланова (Русский язык, Литература), И.М.Былинцева (История, Обществознание), А.А.Мальцева (Математика). Ромодановская школа является участником федерального проекта методической поддержки школ с низкими результатами обучения "500+".

С сентября 2022 года Ромоданвоская школа является центром естественно-научного образования - "Точной роста". Педагогический коллектив представил участникам мероприятия программу преодоления учебной и социальной неспешности. На уроке математики в 7 классе учитель первой кв.категории Фасахова Т.П. использовала формы работы, способствующие развитию познавательных интересов и совершенствованию математических навыков.
Урок литературы в 11 классе учителя высшей кв.категории Кудряшовой Н.С. проводился в форме литературно-арт-музыкальной композиции. На внеурочном занятии по формированию естественно-научной грамотности учителя физики первой кв.категории Егоровой О.Д. учащиеся проводили эксперименты, используя цифровую лабораторию. Особое внимание было уделено национальному образованию. Учитель татарского языка первой кв.категории Фатхутдинова Г.И. провела интерактивную игру для учащихся 5-6 классов "Где логика?". Итоги работы школы в проекте "500+" подвела заместитель директора Ромодановской школы Иванова Е.Л.
В пленарной части заседания районного методического совета выступили заведующий информационно-методическим отделом Егорова В.В., заместитель директора опорной школы по формированию функциональной грамотности - Абдулгалеева А.Р., руководители РМО - Евланова А.Ф., Былинцева И.М., Мальцева А А. Выступающими озвучены ключевые задачи по повышению качества образования по итогам встречи педагогического сообщества Республики Татарстан с директором ФГБНУ "ФИПИ" Решетниковой О.А.