Дети с ограниченными возможностями здоровья и нормотипичные ребята стали одной командой на очередном этапе проекта «ЛогоDigital — от цифровой зависимости к живому взаимодействию и развитию детей с инвалидностью».
От игры к команде: как дети учатся быть вместе
Встреча, организованная Социальным оздоровительным центром «ВКЛЮЧАЙСЯ!» совместно с подростковым клубом «Импульс», молодежным центром «СинЭнергия», показала: общая игра помогает детям знакомиться, общаться и учиться принимать друг друга.
У каждого ребёнка свои возможности, характер и темп. Кто-то легко знакомится и сразу включается в игру, другому нужно время, чтобы привыкнуть к новым людям. Для некоторых участников даже ненадолго остаться без мамы — уже большой шаг. Но, когда появляется общее дело, эти различия постепенно отходят на второй план.
Именно на живом взаимодействии построен проект «ЛогоDigital». Его постоянными участниками стали 16 детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 4 до 14 лет. Среди них есть ребята с задержками развития и сложными сочетанными диагнозами. При этом во время совместных мероприятий они общаются и выполняют задания вместе с нормотипичными сверстниками.
Первый этап игры прошёл в июне. Тогда детей объединяли в небольшие команды по три–пять человек. Они работали с интерактивным полом и логопедической панелью, лепили из пластилина, собирали шарики, участвовали в различных играх.
Когда игра становится терапией
Главная задача была не в том, чтобы определить победителей, а в том, чтобы научить ребят договариваться, играть вместе и взаимодействовать друг с другом.
На очередном этапе задачу усложнили. Участников разделили уже на две большие разновозрастные команды.
«Нам было важно, чтобы через общий интерес дети учились взаимодействовать друг с другом. И мы увидели, что они смогли объединиться. Несмотря на разный возраст и особенности здоровья, ребята стали одной командой. Было непросто, но всё получилось», — рассказала руководитель проекта Нина Коваленко.
Одну часть испытаний провели в компьютерном зале. Здесь ребятам показали, что современные технологии могут использоваться не только для развлечения, но и для развития. На другой площадке компьютеры сменили сенсорные дорожки, мягкие кубы и привычные детские игры.
Именно в совместных заданиях становилось особенно заметно то, ради чего и проводится такая работа. Дети переживали за товарищей по команде, поддерживали друг друга и вместе радовались, когда очередное испытание удавалось пройти. Это заметили и родители участников.
«Благодарю сотрудников Социального оздоровительного центра «ВКЛЮЧАЙСЯ!» за подобные мероприятия. Это мощнейшая энергетика для детей! Глаза горят, эмоции бушуют, заводятся новые знакомства. Дети работают в команде — каждый переживает друг за друга, каждый поддерживает и радуется всему происходящему», — поделилась мама одного из участников Татьяна Лошкарева.
Особенно тепло она говорит о педагогах центра — Нине и Наташе. Дети называют их просто тётей Ниной и тётей Наташей. «Именно «тёти» — так ласково и нежно называют малыши своих педагогов, по-домашнему, по родному. Чувствуется их участие и заинтересованность в каждом ребёнке, который обратился за помощью. Они работают на результат, и он действительно есть», — говорит Татьяна.
Для некоторых ребят участие в подобных встречах требует особых усилий. Есть дети, которым пока трудно находиться без мамы. Поэтому родители остаются рядом и при необходимости помогают им в качестве тьюторов.
В организации встречи также приняли участие волонтёры «Движения Первых». Они помогали детям во время прохождения заданий и поддерживали команды. Совместная игра детей с ОВЗ и нормотипичных сверстников позволяет решать ещё одну важную задачу — создавать условия, в которых общение возникает естественно.
Здесь детям не приходится специально объяснять, как важно принимать другого человека. Они получают этот опыт сами: ждут товарища, помогают ему справиться с заданием, вместе проходят испытания и радуются общему результату.
Впереди третий, завершающий этап проекта. Его формат ещё разрабатывается. Организаторы рассматривают идею большой командной игры по принципу «Зарницы»: участники будут получать задания и переходить с одной площадки на другую. Планируется задействовать интерактивный пол, логопедическую панель, компьютерный зал и другие пространства.
Проект «ЛогоDigital — от цифровой зависимости к живому взаимодействию и развитию детей с инвалидностью» реализуется при поддержке Фонда президентских грантов в рамках первого конкурса 2026 года по грантовому направлению «Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства». Срок реализации проекта — с 1 февраля по 31 октября 2026 года.
Нет комментариев